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2025为提升我校教师教学设计能力,2月20日-22日教师发展中心邀请武汉轻工大学张胜全教授及其团队培训师覃晶晶、陈劲、阮冰、戴平开展“基于 BOPPPS 模型的有效教学设计与实作”工作坊”,工作坊由《BOPPPS有效教学结构》专题讲座、BOPPPS微格教学演练、BOPPPS教学设计展示沙龙三个模块组成。我校58位骨干教师深度参与学习,各教学单位领导全程现场观摩,教师发展中心主任潘宇主持活动。专题讲座于2月20日下午在图书馆601举行,张胜...
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202411 月28日下午,教师发展中心主办的教师成长沙龙第42期在2教2102举行。本次沙龙活动,教师发展中心邀请齐齐哈尔高等师范专科学校书法教师王云,围绕板书设计与汉字书写进行专题辅导。王云老师通过现场书写、板书分析、书法点评等方式,就如何提高板书设计与汉字书写能力提出建议。参加学习的老师纷纷表示受益匪浅,认识到板书的重要性,希望通过板书练习,不断增强个人的教学基本功。
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2024为提升我校教师应用文写作水平,更好地服务于教育教学及管理工作,11月22日下午,第41期教师成长沙龙以“如何写好应用文”为题开展学习交流活动,纪委监察室范希坤老师应邀主讲。范老师深入剖析了应用文写作的特点与规范,从公文写作的严谨格式到日常文书的撰写要点,一一进行详细讲解。通过丰富的案例展示与实操演练,教师积极互动,现场气氛热烈。本次活动为教师提供了宝贵的学习机会,有助于提高工作中的应用文处理能力与...
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202411月21日下午,由教师发展中心主办的“弘扬教育家精神系列活动(三)”在2教2102举办,建筑管理工程系产业副主任贺全德老师围绕《“亲其师、信其道”—功夫在日常,建立有温度的师生关系》为题进行分享交流。“跨界”从师,贺主任从企业到课堂,靠实践“捡”理论,依理论“战”实践,从忐忑不安,到应对自如,贺主任用“专业性”征服了学生。关于“如何建立良好的师生关系”贺主任建议语言要有温度、交流要有方法、要学会换位思...
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202410月31日下午,由教师发展中心主办的“弘扬教育家精神系列活动(二)”在2教2102举办,建筑管理工程系蔡爽老师围绕《辅梦铸魂育桃李 校兴人长共辉煌》为题进行分享交流。蔡爽老师2006年7月来校参加工作,现任建筑管理工程系辅导员,兼任工程管理专业学生党支部书记。2022年被评为第六届全国民办高校“优秀辅导员”同年9月荣获“龙江最美高校辅导员”入围奖;2023年荣获“黑龙江省高校辅导员年度人物提名”。蔡老师从成长历程、...
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202410月25日,教师发展中心、科研处在图书馆410会议室联合开展师德师风教育活动,部门全体教职工参会,科研处张平副处长主持。张平处长带领参会人员学习了《习近平总书记关于教育的重要论述》,随后全体教工一起观看了以毛泽东主席在第一师范游学、调研历程为内容的重大革命历史题材电影《出发》和师德失范警示教育片。参会老师都进行了交流分享。通过本次学习和观看影片,大家都感悟颇深,纷纷表示这部电影不仅是一次视觉的盛宴...
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2024学校2024年新教师岗前培训总结会暨新教师拜师仪式于9月29日下午在2教2508举办,各教学单位领导、全体新教师、新聘导师等150余人参加,教师发展中心李清茹主持会议。 会上,教师发展中心主任潘宇作2024年上半年新教师培养培训工作总结,潘主任结合2024年新教师岗前培训组织和考核情况,结合导师带新师、新教师助课开展情况进行了详细的总结。潘主任指出了新教师培养工作的成果和不足,在新教师培养培训工作中各教学单位高度重视...
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20249月26日下午,由教师发展中心主办的“弘扬教育家精神系列活动(一)”在2教2102举办,康护工程系主任郭玲玲围绕《坚守教育初心 践行责任担当》为题进行分享交流。郭主任向围绕我校提倡的“教育家精神”“四有”好老师标准等具体阐述了对师德内涵的理解和践行,通过几个自身发展的小故事,与老师进行分享。与会老师感受到了郭主任无论在一线教育岗位,还是在领导干部岗位扎扎实实、孜孜不倦的勤奋精神,纷纷表示在郭主任身上看到...
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20249月12日下午,由教师发展中心主办的教法小课堂第27期在2教2102举办,刘玉洁教授以《预习作业设计与辅导》为题做专题分享,来自7个部门30余位教师参加交流活动。刘老师从学习产出测量设计、预习作业设计、辅导设计三个方面详细进行了讲解,刘老师首先强调了预习作业设计在整个教学设计过程中的重要性,并以学习成果为导向,结合三级矩阵,具体讲解了学习产出要怎么规定,才能是明确、具体、可测量的,学法、教法如何设计,才能落...
09/06
2024为充分发挥优秀教师典型示范引领作用,加强教师师德师风建设,2024年9月6日上午,教师发展中心开展了学习“2024年身边优秀的师德楷模”事迹,教师发展中心全体教工参加,会议由教师发展中心主任潘宇主持。 潘主任从三个方面对全体教师进行了培训:一是要向身边优秀的先进师德楷模学习,要“不忘初心、牢记使命”,践行社会主义核心价值观结合起来,用身边事教育引导身边人,充分发挥榜样示范和典型引领作用。二是要清楚地意...