07/16
20217月12日上午，学校2021年新教师岗前培训班开班式在学校图书馆601报告厅举行。张振笋副院长出席开班式，49位新入职教师参加了开班式。开班式由新教师培训班班长代欣主持。开班式上，班委会成员逐一亮相，并介绍培训班整体安排及基本要求。张振笋副院长做首场讲座，在题为《不知学，何以教》的讲座中，以时代变迁为背景，以学校教育改革为例，强调教学学术能力提升的重要性，生动介绍脑科学、学习科学基本原理，认为，好老师首先...
06/25
2021为推进我校教师专业发展，提升教师信息化教学能力，教师发展中心特别策划了“2021微课教学设计工作坊”,由我校信息化教学专家宫玉斌老师担任导师。宫老师分别以“微课制作的一般流程”、“微课的设计与制作”、“微课资源的获取与加工处理”、“后期剪辑与成品生成”四个主题讲授了微课教学设计的全过程。微课教学工作坊采用理实融合的方式进行，教师在做中学、学中做。思政部赵婷婷老师更是获得了省思政微视频比赛三等奖，在...
04/28
20214月8日至14日，教师发展中心先后在图书馆601报告厅和二号教学区2102会议室举办了第九期教学工作坊“课程三级矩阵开发研讨”活动。为使此次学习研讨更具针对性，培训活动分为三场举行。活动中，特邀教务处处长王丹就“课程三级矩阵开发”对来自各系（部、中心）的全体教师做学习交流分享，教师发展中心主任孟艳辉主持活动。王丹处长以2020年“三级矩阵”试行时各部门所反馈的问题为切入点，就“三级矩阵产生的背景”、“什么是三...
04/08
2021为进一步巩固数学、物理知识在人才培养中的学科基础地位，加强学科基础课与专业课的有机融合，以课程有效性的提升促进教师专业发展，4月7日下午教师发展中心特举办“关于物理、数学类课程培训需求”座谈研讨会，教师发展中心主任孟艳辉主持，基础部张洪岩主任以及开设物理、数学类课程的专业负责人共 人参加了此次座谈会。孟主任首先介绍了开展“数理知识专项”培训的目的和意义，张洪岩主任以《车辆工程》专业为例结合“专业...
03/26
20213月25日，第二十期教师成长沙龙在2号教学区2101培训室举办，管理工程系副主任李文禹应邀做《课堂组织形式改革》主题交流、分享。孟艳辉主任主持活动。李文禹老师谈到，在教学过程中尤其是课堂教学组织形式不能一成不变，要通过教学组织形式创新发展来适应学生的发展，即不断改进自己的教学方法。李文禹老师在自己的课堂上充分利用“亮考帮”的对分方法，营造“自主、合作、探究”的课堂氛围。课程中采取了多元化考核评价形式，...
03/24
20213月19日下午，教师发展中心在图书馆608室举办第三期课程思政研修班开班仪式。理事长曹勇安教授、教师发展中心主任孟艳辉与第三期课程思政研修班全体学员参加开班仪式。 教师发展中心主任孟艳辉与本期开班仪式由教师发展中心孟艳辉主任主持。孟主任布置了第三期课程思政研修班的学习任务，公布了班委成员和学习内容。本次“课程思政”专题研修班特邀学校曹勇安理事长就《科学史讲座》课程聚焦“课程思政如何融入门课与课点”对研...
12/23
2020为落实立德树人根本任务,充分发挥课程的育人功能，学校首届课程思政教学竞赛历时一个月，于日前落下帷幕。12月21日，首届“课程思政”教学竞赛总结表彰会在图书馆608举行，学院副院长张振笋，党委组织部、教务处、教师发展中心、全面质量管理办公室等相关部门负责人与各系（部、中心）部分教师参加活动，孟艳辉主任主持会议。会上举行了首届“课程思政”教学竞赛颁奖仪式，教务处王丹处长宣读表彰文件。本次大赛分初赛、决赛两...
11/23
202011月19日，我校第十九期教师成长沙龙在2号教学区2102教师沙龙活动室举办，机电工程系宫玉斌老师应邀以《技术赋能的教育应变》为题做交流分享，教师发展中心孟艳辉主任主持活动。宫老师从技术赋能的意义、信息技术给教学带来的变革、技术赋能教育将面临的挑战与机遇、以及教学过程中信息化技术的适用分析等角度进行深入的剖析，就如何把信息技术赋能教育，助力我们的课堂实践进行了分享交流。宫老师强调信息技术在现在以及未来教...
11/10
202011月6日，我校第十八期教师成长沙龙在2号教学区2102培训室举办，管理工程系刘玉洁老师应邀以《产出导向理念下备课经验交流》为题与现场教师分享备课体会。张振笋副院长主持活动。刘玉洁老师从教学目标设计、学习产出测量设计、教学内容设计、教学方法设计、预习作业设计、双边活动设计等方面进行分享。活动中，刘老师强调了以下几点：第一，教学目标的导向、撰写方法；第二，依据教学目标，设计学习产出的内容与测量标准；第三...
11/03
202010月31日上午，学校第九期成长故事汇在图书馆601报告厅举行。校领导与校骨干研修班成员及全体辅导员现场参加活动，其他教职工在线参加活动，教师发展中心主任孟艳辉主持活动。本期故事汇上，健康与护理系辅导员刘丽娜以《用心陪伴 与校同行》为题，从辅导员工作经历、在学校不断发展中成长、追求价值生命实现自我提升三个方面，同大家分享自己20多年来从事辅导员工作的丰富经历，不断深化对学校办学理念的认同和理解，并在与...
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