3月9日、10日晚，教师发展中心组织第十二期教师成长沙龙活动，利用腾讯视频和钉钉平台，分别邀请管理工程系副主任李文禹和健康与护理系教师单大海做“疫情下线上教学的实践与思考”主题讲座。

李文禹老师在线上教学的软硬件准备上下足了功夫，2台电脑1台手写板，成为他线上教学的标配。基于《经济学原理》课程，李文禹老师为大家做了网络授课的展示，就如何针对学科特点，挖掘平台优势，打造出适合学生的混合式课堂做出详细的介绍与演示。他认为课前的充分准备是前提，并要及时了解学生心理动态，以学生为中心进行教学设计与实施。

单大海老师是来校刚两年的“青椒”，这次勇敢尝试线上直播教学。为增强线上课堂的课程思政元素及生动性，他将抗击疫情中的医德故事融入教学，使学生深受感动。线上教学过程中，教师与学生的课堂互动是难点，单大海老师就此介绍了几个有效的师生互动方法，如利用点名软件辅助提问、组织“你画我猜”小游戏等，穿插组织同学们线下的保健操活动，增强了师生互动的粘性。

两位教师的交流分享结束后，参加此次活动的教师们在沙龙直播间与他们进行了交流互动。两位老师分别就“如何在线上教学过程中更好地对学生进行考核与评价”“如何记录和导出课堂数据”“课后任务如何考查”等问题，结合演示进行了答疑。

两场线上沙龙活动，吸引了我校300余人次教师参与。学校副院长、教师发展中心主任张振笋在活动点评中认为：疫情下的线上教学驱动教学变革，给我们带来挑战与机会。不管是线上还是线下，关键还是人，人是根本，教师好学、乐教是前提。李文禹和单大海两位青年教师勇敢尝试，积极探索，精神可嘉，值得学习。线上教学，关键还是教学，核心在学。两位教师刻苦钻研，充分发掘网络平台功能，通过即时反馈评价等方式，促进师生互动，促进深度学习发生，值得借鉴。